Le géant de l'agroalimentaire vient de signer avec l'Éducation nationale et l'Agefaforia, l'Opca des industries agroalimentaires, une nouvelle convention pour booster son programme de formation Évoluance. Lancé en 2003, il permet aux salariés, essentiellement dans les usines et les entrepôts, d'obtenir un certificat de formation générale (ex. : certificat d'études). Évoluance comprend aussi un volet VAE. Du CAP au BTS, 40 diplômes sont accessibles par ce biais. 500 salariés ont d'ores et déjà décroché leur parchemin.

Ils devraient être 750 d'ici à fin 2006.

L'équipementier automobile et l'École centrale de Nantes ont signé un partenariat dans les domaines de la formation et de la R & D. Pour accroître sa notoriété auprès des étudiants et des profs de l'école, Faurecia s'engage à ce que les jeunes diplômés représentent la moitié de ses embauches d'ingénieurs et de cadres.

Pour pallier les difficultés de recrutement de personnels qualifiés, l'ascensoriste ThyssenKrupp vient de mettre en place trois formations en contrats de professionnalisation : un CQP de la métallurgie de maintenance d'ascenseurs et deux parcours de professionnalisation pour les métiers de montage et de modernisation. 42 stagiaires suivent ces programmes en alternance au centre de formation de ThyssenKrupp à Angers.

L'entreprise, qui souhaitait en former 50, proposera un CDI aux jeunes qui décrocheront leur CQPM.

Le Cnam vient d'inaugurer à Saint-Denis (93) une maison de l'apprentissage en alternance de 5 000 mètres carrés. Il s'agit pour le conservatoire de doubler ses effectifs franciliens afin d'atteindre les 1 000 apprentis en 2006-2007. Le Cnam compte aussi diversifier ses programmes en proposant des formations aux diplômes du secteur santé et social.

Plus besoin d'avoir nécessairement un niveau de qualification élevé pour exercer la fonction de maître d'apprentissage. Il suffit, précise un récent décret, d'avoir acquis des compétences en situation de travail et d'avoir reçu le feu vert de l'autorité administrative pour accompagner un jeune. Désormais, tout maître d'apprentissage pourra aussi tutorer deux apprentis au lieu d'un. Par ailleurs, les employeurs seront à même de passer une convention avec une ou plusieurs entreprises de l'UE afin que les apprentis y suivent une partie de leur formation.

Dans le cadre de son nouveau programme pédagogique baptisé Pac (pédagogie par l'action), l'école bourguignonne demande à ses étudiants de consacrer deux heures par semaine à des actions sociales et citoyennes. Ils peuvent ainsi s'associer aux projets menés par des institutionnels et associations locales.