Combinant cours exclusifs de Stanford et méthodes d’accompagnement des candidats par un mentor, OpenClassrooms lance le programme de formation « digital transformation lead » en partenariat avec l’institution américaine. Ce cursus en ligne, tout en anglais, est organisé autour de modules conduisant les participants à travailler sur cinq projets permettant une mise en œuvre immédiate des compétences acquises. Son coût : 12 000 euros.
Dans un référé rendu public mi-mars, la Cour des comptes remet en question le fonctionnement des lycées professionnels, en pointant notamment le cloisonnement « excessif » du système éducatif, qui conduit à une « hiérarchisation implicite des différentes voies de formation. » Parmi les préconisations : promouvoir le modèle d’un « lycée général » inclusif offrant dans un même établissement les différentes voies.
Quelle perception ont les Français de la formation professionnelle ? Harris Interactive et Epoka ont posé la question à 1 559 actifs de plus de 18 ans, pour Centre Inffo. Si la formation professionnelle continue est vue comme une chance d’évoluer (à 87 %), six sondés sur dix estiment qu’elle est contraignante et peu compatible avec le temps professionnel et 36 % qu’elle est inutile.
