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Idées

Réapprendre à apprendre

Idées | Bloc-notes | publié le : 07.06.2018 | François Dupuy

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Réapprendre à apprendre

Crédit photo François Dupuy

Le travail change, les compétences aussi

Aujourd’hui, dans certains métiers, le travail change presque à vue d’œil. Et ce n’est que le début d’une transition majeure. Après s’être d’abord imposé comme une verticale, le numérique est en train de pénétrer tous les secteurs d’activité, et d’obliger tous les acteurs à repenser la place des hommes et des femmes dans les chaînes de valeur. Le développement de l’intelligence artificielle et de la robotisation sont parfois si rapides que certains postes de travail bougent plus vite que notre capacité à les décrire dans un référentiel. Que dire alors des compétences nécessaires pour exercer ces métiers ? Nous n’avons plus les moyens de les développer avec des formations longues qui risquent d’être périmées avant d’obtenir une certification ! Soyons clairs, aucun d’entre nous ne peut garantir que ce qu’il enseigne aujourd’hui sera toujours utile aux métiers que nous exercerons dans dix ans. Et ce d’autant plus que nous n’aurons plus une carrière aussi linéaire qu’avant, mais que nous devrons changer de métier plusieurs fois dans une vie professionnelle. Ce qui veut dire être capable d’apprendre à apprendre, tout au long de sa vie.

Une coalition pour apprendre à apprendre

C’est bien ce sujet de la transformation des compétences, à l’échelle de notre pays tout entier qui a motivé la naissance de la coalition France Apprenante. Ce think tank créé en 2016 par la direction de l’Innovation de Pôle emploi et du Lab RH est devenu un do tank quand il est devenu à tous évident que les pouvoirs publics auraient nécessairement besoin du support de la société civile pour réussir la transition vers un nouveau modèle. France Apprenante a rapidement grandi en 2018 pour constituer une coalition des acteurs qui réinventent les manières d’apprendre afin d’accélérer et de démultiplier la transformation de l’univers de la formation, en particulier de la formation continue. Tous partagent, ce faisant, le souhait de mieux accompagner la mutation des territoires et des entreprises. On y trouve des acteurs aussi variés que la 27e région, 42, AFNOR Certification, Apprentis d’Auteuil, Article1, CollectivZ, CRI, Fédération des Acteurs de la Solidarité, Le Lab RH, Lets Hub, Lingueo, Makesense, Makin’Ov, Matrice, MookySkills, Numa, OpenClassRooms, OpenCommunities, Proactive Academy, Schoolab, Simplon, Slash, SOL, TheCamp, Unow, Webforce3, pour ne citer que les premiers signataires du manifeste…

Changer d’échelle pour devenir une société apprenante

Le manifeste1 qu’ils ont co-écrit et présenté le 16 mai dernier donne la vision et propose à tous ceux qui la partagent de les rejoindre et de contribuer, car il y a du pain sur la planche pour développer l’employabilité de tous sur les territoires et dans les entreprises : faire émerger un nouveau référentiel de compétence fluide, construire de nouveaux indicateurs pour évaluer en quoi une formation à un impact positif non seulement sur la réinsertion mais aussi sur l’employabilité, favoriser les formations qui marchent et simplifier leur certification et leur financement, fédérer des territoires autour de dispositifs construits en commun, voilà quelques premiers objectifs que France Apprenante se propose de travailler, en s’appliquant à elle-même ses propres principes : apprendre à apprendre à réussir ensemble, avec des participants souvent complémentaires, mais souvent aussi entre eux concurrents. C’est parti ! Souhaitons-leur d’y parvenir !

(1) http://franceapprenante.com/manifeste/

Auteur

  • François Dupuy