Pour le sociologue de l’éducation, le redoublement et la faible considération pour l’enseignement professionnel nourrissent l’élitisme et l’échec.
Vous avez étudié à la loupe avec Roger Establet la comparaison internationale des systèmes éducatifs réalisée par l’OCDE (Pisa). Quels enseignements en tirez-vous ?Nous avons été heureux de constater que les statisticiens australiens qui réalisent ces enquêtes ont la même grille
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