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Les Pratiques

ECHOS FORMATION

Les Pratiques | ECHOS FORMATION | publié le : 13.09.2005 |

PERSONNES HANDICAPÉES

Accord Agefiph-Afpa en Rhône-Alpes

Les délégations rhônalpines de l'Agefiph et de l'Afpa ont signé un accord afin d'augmenter de 14 %, en 2005, les entrées en formation (595 en 2004), ainsi que les bilans d'orientation pour les personnes handicapées en difficultés d'apprentissage. Quatre actions sont engagées à l'Afpa de Saint-Etienne (Loire). Les partenaires financiers sont différents (Adapei, Agefiph, Cap Emploi, Etat, FSE, Afpa, ANPE, missions locales...). Une formation qualifiante pour 20 stagiaires - dont certains sans les acquis de base - a permis à tous de valider la partie théorique, et à 17 la pratique d'un Caces (Certificat d'aptitude à la conduite en sécurité). L'intégration d'une personne sourde à une formation en plomberie a servi à développer des méthodes et supports adaptés pour tous types de handicap. Enfin, une prestation de validation de projets de formation pour personnes en difficulté d'apprentissage se décline en diagnostic accompagné : plan de formation et suivi.

VAE

Bilan jeunesse et sports

731 candidats «recevables» ont déposé un dossier de validation en 2002, avec un taux de validation (totale ou partielle) de 66 %. L'année suivante, près de 40 000 personnes ont été informées sur la VAE et 4 581 ont déposé un dossier avec un taux de validation de 45 %. Cet afflux est lié à la promulgation de la loi sur le sport qui prévoit que seuls les titulaires d'une certification du secteur puissent exercer. En 2004 (chiffres en cours de stabilisation), environ 3 000 personnes ont déposé un dossier (47 % de validation).

Jeunes adultes peu qualifiés

Etude de l'OCDE

L'OCDE a publié, en juin dernier, une étude intitulée De l'école à la vie active, une transition difficile pour les jeunes adultes peu qualifiés. Un jeune peu qualifié est « un adulte de 20-24 ans, qui n'a pas été au terme de sa scolarité du second degré et qui ne suit pas un programme de formation professionnelle ». En dépit de différences entres pays, la tendance générale est qu'une part «non négligeable» de jeunes adultes rencontrent des difficultés au moment de quitter l'école pour rejoindre la vie active. En France, 14,5 % des 20-24 ans sont de jeunes adultes peu qualifiés. Le pays se situe dans la moyenne des pays de l'OCDE. L'organisation recommande « une intervention précoce », « des enseignants eux-mêmes apprenants à vie », et « des cultures de l'apprentissage plus efficaces, centrées sur l'élève et son point de vue ».

<www.oecd.org>

Contrat d'alternance

Guide CCI Paris

La CCIP (chambre de commerce et d'industrie de Paris) publie un guide sur le contrat d'apprentissage et le contrat de professionnalisation à destination des employeurs : nouveautés, publics éligibles, qualifications, formalités obligatoires... Contrat d'apprentissage et contrat de professionnalisation, 16 euros, éditions Gualino.

CCIP : Céline Jaffrenou : 01 55 65 76 64, <www.boutique.ccip.fr>