Permettre d'acquérir une première qualification professionnelle facilitant l'accès à l'emploi : tel est l'objectif du contrat d'accès à la qualification que le Conseil régional de Provence-Alpes-Côte d'Azur veut mettre en place cette année. Adoptée en décembre dernier par les élus, lors du vote du budget régional 2002, cette mesure est destinée aux jeunes ou aux adultes demandeurs d'emploi sans qualification professionnelle.

« Le contrat sera le résultat d'une démarche individuelle négociée entre la personne concernée et le conseiller d'une structure d'accueil habilitée par la région à établir la prescription, type ANPE ou mission locale, explique Pascale Gérard, présidente de la commission formation continue et apprentissage au conseil régional. Il ouvrira droit à un crédit de 1 200 heures de formation, éventuellement renouvelable une fois pour les moins de 26 ans et assorti d'une rémunération. » Les personnes engagées dans le contrat bénéficieront d'un revenu et d'une couverture sociale, au titre de stagiaire de la formation professionnelle, du RMI ou d'une indemnité suivant leur statut.

Le contrat d'accès à la qualification est la réponse aux réflexions que la région a menées en 2001 en concertation avec les organismes de formation, les entreprises, les services publics, les partenaires sociaux, les missions locales et les usagers de la formation.

D'autres mesures, inscrites au budget 2002 de la région, en résultent, telles que la création d'Espaces ouverts d'éducation permanente en collaboration avec les universités, l'Education nationale, les chambres consulaires et des organismes de e-learning. Les premiers Espaces ouverts d'éducation permanente devraient fonctionner dans le courant de l'année et le montage financier de chaque espace fera l'objet d'une convention entre la région et les différents partenaires impliqués.

Autres projets à concrétiser : un service pluraliste d'accueil, d'information, d'orientation et de validation des acquis ; une identification plus précise des compétences des organismes de formation, une structuration et qualification de l'offre de formation par grands domaines professionnels et en fonction des besoins de territoire ; l'organisation des réseaux locaux de compétences pouvant assurer les fonctions de bilan et d'orientation des publics... Ces mesures, et leur financement, passeront par des partenariats avec les institutions et réseaux concernés dans le cadre du Plan régional de développement des formations (PRDF) en cours d'élaboration.