Avec près de 15 000 personnes formées ou en cours de formation sur l’année 2020, la Grande école du numérique a maintenu ses bons scores, malgré la crise sanitaire. Sur les 14 853 personnes formées ou en cours de formation à la fin de l’année 2020, près de 60 % (8 685) étaient peu ou pas qualifiées, 20 % (2 933) étaient des résidents des quartiers prioritaires de la politique de la ville, plus d’un quart (3 812) était des femmes. Le taux de sorties positives (CDI, CDD, création d’entreprise ou poursuite de formation), six mois après la fin de la formation, a atteint 72,4 %. Les formations GEN concernent tous les métiers du numérique, mais la filière plébiscitée par les apprenants reste celle des métiers du développement. Dans le top 10 des métiers auxquels les apprenants se destinent, celui de développeur occupe toujours le haut du podium, suivi par le métier de concepteur-développeur d’applications. En 2020, le métier de data analyst intègre la troisième place de ce classement, les effectifs dans ces formations ayant plus que doublé entre 2019 et 2020. En 2020, les formations labellisées GEN ont reçu au total 50 368 candidatures. Le taux d’admission des formations est de 25,9 %. Durant la crise sanitaire, les formations ont su mobiliser leurs équipes et maintenir la motivation des apprenants pour assurer autant que possible les sessions de formation prévues initialement. Ainsi, 44,5 % des formations ont apporté des modifications importantes à leur mode d’enseignement habituel, incluant un passage en distanciel ou encore l’adaptation de leurs calendriers pédagogiques. Au 31 décembre 2020, 42,9 % avaient cependant pu revenir à leur mode d’enseignement originel.