En quoi le numérique change-t-il les façons d’apprendre et les pratiques des formateurs ? Cette seconde édition actualisée du livre de Denis Cristol, spécialiste reconnu de la formation, fait le point sur la question, sous un angle social et cognitif. Un livre de réflexion globale, destiné aux formateurs ou responsables de formation. Entre apprentissage « informel », individuel et collectif (e-learning, réseaux sociaux d’entreprise dont certains s’ouvrent au partage d’expériences…), l’ouvrage dresse un tour d’horizon, un peu rapide, des outils du « social learning ». L’auteur y défend l’idée que le numérique développe l’apprenance, « où chacun apprend au détour des activités qu’il mène, en tout lieu ». Un enjeu que les formateurs devront intégrer, en guidant les stagiaires. Combiner des stages classiques, proposer des réseaux « entre pairs » ou des ressources numériques, « l’organisation de rencontres, de facilitation, voire le management de projets apprenants en situation de travail deviendront essentiels » dans leur fonction, selon Denis Cristol.