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Pratiques

ÉCHOS FORMATION

Pratiques | publié le : 02.07.2013 |

Industrie électrique

RTE forme tous ses “lignards” à Lyon

Réseau de Transport d’électricité (RTE) vient d’inaugurer son nouveau centre de formations techniques à Lyon-Jonage, sur une implantation de 4 hectares, qui, depuis août 2012, accueille son site applicatif national. Il reçoit 2 500 stagiaires par an, issus des équipes de maintenance du réseau de transport haute tension (la moitié des 8 400 salariés). Les formations délivrées par les 20 intervenants internes portent sur la sécurité environnementale et la maintenance préventive et curative des lignes en hauteur, des postes et des liaisons souterraines. Les modules peuvent être effectués comme en situation de travail, grâce un poste école et une ligne école en grandeur réelle. RTE rappelle que les formations métiers concernent 23 % de son effort de formation, qui s’élève à 49,5 millions d’euros (10,5 % de la masse salariale).

Orange

Droit de l’espace et des télécommunications

L’université Paris-Sud et Orange créent une chaire internationale sur le droit de l’espace et des télécommunications. Elle s’adosse au master spécialisé droit des activités spatiales et des télécommunications, et à l’Institut du droit de l’espace et des télécommunications, créé il y a onze ans à l’université Paris-Sud à la demande des professionnels des secteurs concernés.

« Dans un monde numérique ultraconnecté, la construction d’environnements juridiques et réglementaires stables, souples et efficaces, sera un élément clé de confiance et de développement », indique Pierre Louette, directeur général adjoint d’Orange.

Université Paris-Sud : Cécile Pérol, 01 69 15 41 99, cecile.perol@u-psud.fr.

Formation ouverte et à distance

Jacques Bahry reconduit à la présidence du Fffod

Le 18 juin, le Forum français pour la formation ouverte et à distance (Fffod) a reconduit Jacques Bahry à sa présidence. Les prochaines rencontres du Fffod auront lieu à Caen, les 6, 7 et 8 novembre. Elles porteront sur les nouvelles façons d’apprendre, les nouveaux usages et les nouveaux modèles économiques de la formation.