L’agence Europe Éducation Formation France a lancé fin juin une enquête nationale auprès des apprentis destinée « à mesurer la valeur ajoutée d’une mobilité à l’international sur les parcours de formation et sur l’insertion professionnelle ». Selon l’agence, « c’est la première du genre sur le sujet ». Cette étude sera menée pendant deux ans par le Céreq, qui suivra un panel de plus de 500 apprentis de niveaux IV (bac général, technologique ou professionnel) et V (CAP ou BEP) effectuant un stage à l’international financé par le programme Leonardo-da-Vinci ou par tout autre dispositif. Les apprentis sélectionnés devront répondre à un questionnaire avant leur départ, à leur retour, puis trois mois, six mois, douze mois, dix-huit mois et vingt-quatre mois après leur retour de mobilité. L’évolution des apprentis interrogés sera comparée à celle d’un groupe témoin issu de l’enquête Génération, également menée par le Céreq, précise l’agence. Premiers résultats fin 2013.