Où en est le e-learning ? Plusieurs institutions, cabinets ou groupes informels ont fait leur cette question et travaillent à y trouver des réponses. C'est le cas de l'association EIfE-L. Lancée le 8 février 2001, par Serge Ravet et Patrick Chevalier, EIfE-L réunit aujourd'hui près de 300 membres. Si le premier membre individuel à avoir rejoint EIfE-L est belge, le premier membre fondateur est italien. Un premier référentiel de compétences du e-learning, couvrant toutes les activités mises en oeuvre, depuis le formateur jusqu'au dirigeant d'organisme de formation ou la direction des ressources humaines, a été créé.

Ce travail s'affinera cette année, notamment grâce à six ateliers de recherche mis en oeuvre dès janvier dernier : Provide strategies and leadership, Manage knowledge and learning, Work within an e-learning environment, Provide and maintain the infrastructure, Design and develop e-learning materials, Provide support to e-learners. Ces échanges, d'une durée de une heure trente, ont lieu (presque) totalement en anglais et sont organisés sous forme de conférences téléphoniques (1). « Ce travail devrait déboucher cette année sur un programme de validation des compétences. Un programme d'accréditation pour les organisa- tions qui souhaiteraient délivrer des programmes de validation des compétences sera développé », explique Serge Ravet.

Canal EIfE-L (2) est un rendez-vous régulier de présentation en ligne d'expériences de e-formation. De nouvelles expérimentations seront présentées tout au long de l'année. Prometeus, la newsletter sur l'e-learning, réalisée pour la Commission européenne (3), continuera ses parutions. La lettre de janvier a traité des universités virtuelles, du Online Educ Berlin, et propose un focus sur le Danemark.

L'initiative la plus étonnante d'EIfE-L reste néanmoins son "Tour des régions de la e-formation" (4), créé en partenariat avec France Télécom. Ce tour a réuni à ce jour près de 800 personnes au cours des sept premières étapes. Les prochaines étapes, les comptes rendus des précédentes, les ateliers en différé... sont disponibles sur l'un des sites de EIfEl (5). Enfin, EIfE-L compte mettre en avant sa vocation européenne, voire internationale, en étant présente au "EU-Latin America & the Caribbean Symposium on New Technologies Application and Development in Education", organisé dans le cadre de la présidence espagnole de la Commission européenne, et aux salons anglais consacrés au e-learning (6).