Destiné aux formateurs aguerris (en université d’entreprise, par exemple), ce guide collectif donne des pistes concrètes pour construire une action de formation, en restant centré sur les fondamentaux : établir un cahier des charges, choisir une modalité pédagogique (présentiel, e-learning). Clair et sérieux, le livre est une mine d’informations pratiques pour comprendre l’apport de l’apprentissage en ligne (wikis, blogs), préparer son animation ou travailler sa posture de formateur. Une cinquantaine d’exercices pratiques avec les corrigés clôt l’ouvrage.